Se você deseja
interpretar com agilidade, marcar a assertiva correta das questões de Intepretação e Gramática na Literatura da UFSC-MEDICINA, está no lugar certo.
✔️ Acesso imediato:
* 4 aulas gravadas- acentuação, Intepretação e formação de palavras das obras da UFSC,
* 3 Listas de exercícios,
* 3 aulas de teorias de acentuação;
* 2 aulas de resolução de exercícios modelo UFSC-inéditos;
* 7 paródias autorais da Profª Janna com regras gramaticais.
✔️ a partir de 13/09/24:
* 08 aulas ao vivo- ficam gravadas;
* 4 aulas gravadas-inéditas;
* 13 listas de exercícios;
* 2 Simulados inéditos;
* 1 aulão de revisão;
* 3 Assistências,
* Cobertura e acesso até 08/12/2024.
✔️ Além disso, haverá um desconto de
R$ 200,00.
Obs.: Ao clicar em "fazer minha inscrição", o link estará com o desconto.
Se você entrar agora, terá os seguintes benefícios:
Alcance a aprovação em medicina na UFSC, independentemente da sua situação!
Não importa se você está no terceirão em 2024, já terminou o ensino médio recentemente; já tentou 2 ou 3 vezes o vestibular da UFSC, possui 40 anos de idade ou até vai bem na prova do Enem, mas na UFSC não consegue interpretar com agilidade a marcar a assertiva correta, , não importa.
Eu tive alunos com estas características, e todos foram aprovados em medicina pelo vestibular da UFSC.
FAQ
Quantas vezes posso assistir às aulas?
As visualizações são ilimitadas, mas monitoramos atividades suspeitas.
Até quando terei acesso ao curso?
O acesso e a cobertura ao curso serão até o dia da prova das UFSC 2024/2025.
O valor pode ser parcelado?
Sim, em até 6x no cartão.
É fornecida nota fiscal?
Sim, caso precise, você a receberá por email.
Posso assistir em celulares ou tablets?
Sim. Você pode assistir de qualquer dispositivo com internet.
Posso desistir da compra?
Sim, temos um garantia incondicional de 7 dias, sem justificativas e nem burocracias.
Posso comprar e dividir acesso com meu amigo?
Não, o acesso ao curso é individual- se compartilhado, poderá ter o acesso bloqueado. Não pode haver acesso simultâneo, e os dados do aluno são anexados ao vídeo- podendo identificar possíveis compartilhamentos indevidos.
